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- May 09 Thu 2013 23:10
佳作欣賞--童話改寫
- May 08 Wed 2013 11:42
佳作欣賞--沒有OO的世界
〈沒有錢的世界〉 文化國小四年級 翁新瑀 全世界什麼都有就只有錢沒有，如果想買東西就要用二氧化碳來交換。每個人身體都有一樣多的空氣，這些空氣剛好可以裝進四十個瓶子，而把空氣吐出來會變成二氧化碳。店家會把裝著二氧化碳的瓶子放進冰水裡泡，等到瓶子完全變冰了，也代表二氧化碳已經變成空氣了，這時你可以把乾淨的空氣喝掉，身體裡的空氣就增加了。
有一天，一個身體裡有三百六十五個空氣的大老闆舉辦了一個憋氣比賽，規則是三個人一起比賽，誰憋氣最久，誰就可以拿到其他兩個人身體裡的一個空氣。秦泰奏也看到了這個廣告。隔天，秦泰奏去比賽，因為他是老師，所以身體裡有六十六個空氣，可是自從他去比賽之後，就一直輸，輸到只剩十四個空氣。秦泰奏輸的原因是他的笑點太低，只要一做鬼臉他就笑，連憋都憋不住。
沒有錢真的比較好嗎？雖然可以用二氧化碳來做交易，可是還需要很多個步驟才能得到。
〈沒有光的世界〉 文化國小五年級 徐婉芯 有一位神，祂是管理世界上所有東西的神，祂叫做比利，祂有一位好友是命運之神。有天，命運之神正在玩命運撲克牌，這是每隔一萬年才可以玩的遊戲，只要抽到了那樣物品，它就會消失。
這次，祂抽到了光，祂心想：「糟了！」瞬間，地球只剩下一片黑暗，再也看不到光了。有位小女孩她叫作美夕，她是半神半人，她知道沒有光了，變得非常沮喪，因為每個人都在哭，世界沒有歡笑，講話時看不到彼此、不能上課、不想起床……等，都是沒有光的世界後所發生的事。
又隔了一萬年，命運之神已經不玩撲克牌了，祂現在是玩恢復命運機，這是讓消失的東西回來的第一條件，它的規則是：消失不見的東西，把它們做成撲克牌，再把撲克牌放進命運塔羅牌機中，蒸氣上的撲克牌就會從消失轉變到有，這是一個很有趣的事。
今天，抽到了光，大家又再次歡笑，世界好像從此沒有了戰爭。
有一位士兵，自從沒有光之後，他每天看守鐵門，他都在睡覺，因為沒有光就沒有人看他有沒有認真地守護鐵門，但──光回來了，他又必須再認真工作，不能再偷懶。
- Mar 21 Thu 2013 16:59
下雨的時候 上課紀錄
- Feb 22 Fri 2013 00:44
給尚揚家長的信
- Feb 01 Fri 2013 21:29
給棋林家長的信
親愛的家長
晨泥老師的作文班已經進入第四期囉！為了區別剛開始學習寫作的課程，以及開始接合體制內作文的課程，晨泥老師將周五下午4:50~6:50以及7~9pm兩班規劃為「全方位寫作班」（進階），另外在週四下午4:50~6:50及7~9pm加開兩班「創意寫作班」（初階）（以故事寫作為主，訓練剛開始學習寫作的孩子勇於創作表達、延展想像、培養基礎構句謀篇能力）。
- Jan 28 Mon 2013 00:59
創造性戲劇--棋林孩子短劇
我在政大讀研究所時，去教育所跟吳靜吉老師學習了創造力教育理論研討，對我有關鍵性的影響。開始研究腦神經科學和正向心理學之後，便運用到我自己的課堂中，因為我知道遊戲能把人的心靈帶回更有活力和敏感的狀態，而寫作課堂上，使用創造性戲劇，便是讓孩子置身於比較活潑與放鬆的語言環境之中，把寫作融合生活，運用不同的扮演、模擬和情境來刺激孩子發展自己的敘事風格，也練習合作。
- Jan 20 Sun 2013 21:41
20130118上課紀錄
本日上極短篇擴寫，訓練孩子的閱讀析辨能力，要把文章中的隱藏人物寫出來，加上動作語氣和對白，並且演出。檔案太大所以我去youtube上傳中，晚點會把連結貼上來喔！敬請期待。
- May 12 Wed 2010 19:10
廖玉蕙老師 純真遺落
廖老師的文章是我和媽媽都非常喜歡的，那樣細膩溫柔又對世界充滿理解寬容以及擇善固執，令人非常仰慕。
- May 12 Wed 2010 19:01
0512國小班試聽會實況報導
