晨泥作文

〈人物描寫──我的父親〉正德國中八年級 高立杰

      上了整天的課，我感到非常疲累，好像只要一躺到床上就可以立刻睡著。以緩慢的腳步爬上樓梯，我打開門，映入眼簾的是一位中年男性，頂著一頭有些斑白的短髮，歲月在他的臉上留下刻痕，而他的眼睛直盯著書本，絲毫沒有察覺到我。他坐在沙發上，傍晚微弱的陽光照在他身上，整個畫面靜謐得就像是一幅畫，彷彿他會一直坐在那裡，即便世界末日來臨。他，就是我的父親。

      我的父親是個愛書人，家裡到處都佈滿了書，那些書幾乎都是他買的。他並不是個嚴厲的父親，通常這種父親與孩子的距離會比較親近，但我卻覺得與他的距離仍然是遙遠的。總覺得他說的每一句話，都有深藏的意味；他的每一張笑臉，底下彷彿藏著另外一張臉。

      我的父親基本上只注重我的行為舉止，課業方面他並不太在意，除非我主動問他問題，他才會回答，但只要我肯問，他一定會給我正確答案。每當我考得了好成績，他不會稱讚我，只說我還不夠好。我想，他雖然嘴上這說，但那是因為他對我抱持更多的期許。但我同時也知道，我要是選擇了放棄，他也會跟著放棄。有時候我的父親看起來很和善，但有時又很有威嚴，感覺他和我相處是放低了一些標準，這讓我感到不甘心，我希望能充實自己，讓自己變得更強，直到獲得他的認同。

      我的父親好像隱藏了真實的自己，我無法了解全部的他。難道其實答案就這麼簡單，只是我的胡思亂想而已？我明明感覺到他對我抱有期望，又為何覺得他故意放低對我的標準？為什麼我的想法會如此矛盾呢？

〈人物描寫──我的天才老爸〉棋林國小六年級 李其融

      如果在學校看到一個身材高大，穿著深灰色襯衫的人，那八成是我老爸。他是個說話簡潔，經常會讓人聽不懂的人。

      有一次我們學校要參加太陽能鍋的比賽，我爸那時犧牲自己的工作時間來指導、幫助我們。經過爸爸的指導、同學和老師的幫忙，我們雖然是第一年參賽，但就得了第一名，這讓我們驚喜萬分，但是得到第二名的國小的學生們不太開心，他們一定是在賽前對自己期望太高。

      我有一次在家不小心弄哭妹妹，爸爸就很生氣的罵我，我覺得這是小事，但爸爸可能是因為工作太累，心情不好，就大發雷霆，這種時候看到他就像看到死神一樣恐怖，但是我不會不開心，因為他在為我們家賺錢，真的很辛苦。爸爸有時又對我很好，我很喜歡跟爸爸談天說地，經常聊到忘了睡覺時間，每次都被媽媽罵。

      爸爸很會寫書法，他寫書法時就像神一樣強大，我怎麼都無法達到他的那種境界。還有，他讓我知道我的棒球打得並不好，他的力氣大到連球速高達一百四十公里的球也打得到，我有時卻連球速只有九十公里的球都打得不太好，我覺得他真的是我的偶像，我要好好向他學習。

      有時爸爸讓我又愛又恨，我很開心我有一個對我這麼好的爸爸。

〈人物描寫──我的搞笑同學〉棋林國中七年級 李冠霆

      「哈哈！老師穿著丁字褲！」一句話讓全班同學笑得人仰馬翻，這個人是我得好朋友，他的名字「○○○」，他是我們班的搞笑天才，就算是上課時間，也能逗得全班哄堂大笑，他也是個天生的籃球好手。他的頭髮有點自然捲，體型有如一顆充滿氣的氣球，隨時都會爆炸；他的身高不高，但也不算矮，他很愛開玩笑，有時候鬧得太過頭，甚至還會把女生弄哭。

      有一次上地理課時，他故意把腳跨到桌上，反覆了好幾次，最後終於被老師注意到，老師問他：「你在幹什麼？」他說：「做運動。」老師說：「有必要在這時候做嗎？」他說：「下節是體育課，先做完暖身操，到那邊就不用做了。」這是個既無趣又荒唐的回答，但他還是讓全班同學都笑出來了。

      他是個籃球高手，外線投球非常準，投十球至少可以進六球，真是超乎我的想像。他有個厲害的招式就是搶籃板，他會以最快的速度搶到籃框下，投籃，連得好幾分，就像NBA球星一樣厲害，技術超群呢！

      我很高興能和他做朋友，我也從他身上學到不少事情，例如：「做人不可太自私！」還有他個既會玩，功課又好的人，讓我很羨慕他，真希望我也可以有跟他一樣淵博的知識，讓我也能加速成長。

〈人物描寫──我的酷酷學長〉棋林國中八年級 許詩屏

      噹──噹──噹──上課了，我抱著忐忑不安的心情走進社團的教室，坐下後聽老師介紹每個學長、學姊。突然，「碰」的一聲，門打開了，走進一位學長，他一深便捷的裝束，直走到我身旁的座位坐下。他的氣勢讓我好奇的多看了他一眼，皮膚白裡透紅，細細的眉毛彷彿一彎新月，高挺的鼻子說明他的血統。他的頭髮柔順的好似洗髮精廣告的模特兒。簡潔的外表襯托出他的不凡。他的美不是女人般的嬌柔，而是五官彷彿潘安再世的俊秀。

      他說話時的音調充滿抑揚頓挫，但他生氣時的聲音總帶著一股殺氣。他生氣時，一定會青著一張臉，五官彷彿抽搐般顫抖著，咬牙切齒的說：「你找死嗎？」他那充滿殺氣的聲音和面容，總讓人不敢再惹他生氣。

      他還是個刀子嘴豆腐心的人。有一次，我的社團作業來不及交，我拜託他幫忙，他回了我一句：「我是你的快遞嗎？」聽到以後我不禁在心裡嘀咕，怎麼這麼小氣！突然他向我伸手，我不解的望著他，他丟了一句話給我：「我改變主意後，自己想辦法。」我開心極了，從這件事之後，我和學長就越來越了解對方了。

      我覺得他是一個可以媲美為神的人，沒有事可以難倒他，他每次段考都是笑排第一名，琴棋書畫樣樣精通，他是我的偶像，也是我的朋友。只是每次和他走在一起，看著他的背影，他是那麼的偉大，而我總覺得自己很渺小，好似微不足道的螞蟻一般。但他總對我說，沒有什麼偉大不偉大，只要不放棄自己能做到的事情，你就是最偉大的。

〈人物描寫──我的天才朋友〉棋林國小六年級 高御翔

      他叫○○○，他嘴唇紅紅的，頭髮捲捲的，左眼下面有一道兩公分長的疤痕，看起來很老實，喜歡同一色系的深色衣服，身高一百四十五公分。

      我五年級跟他同班，他每天都不寫功課，總是被老師罰站在窗台訂正、補作業。自從上了六年級，他每天都寫作業，考試也都得到很高分。他什麼都變好了，只是每次他生氣時，我們只要跟他講話，他就會回：「沒看到我在生氣嗎？給我滾開！」如果你嗆回去的話，他會把你壓制在地上，用力的抓你的頭去撞地板，所以我們看到他生氣就閃得遠遠的。

      他有時很天兵，有一次我去他家玩，我們爬到樹屋上聊天，因為光線很暗，他就提議在紙上點火照明，紙一點燃，火就馬上蔓延開來，嚇得我差一點摔下去，他立刻把紙丟出去，但風一吹紙又飛回來，還差點燒到我。接著紙又掉到地上，我本以為沒事了，卻發現那裡全是枯葉，我跳下去把火踩熄，他卻只是在旁邊喊：「翔哥！你好棒。」我衝上去教訓他，還好沒有釀成火災。

      還有一次我和他打全場的籃球，他搞不清楚籃框的位置，就投進敵隊的籃框，害我們輸了比賽。我們一直責備他，最後他暴怒，把全隊的人都壓在地上打，只有我和另一個跑得比他快的人沒被他揍而已。

      他是一個很大方、認真的人，如果他可以改掉隨便打人的壞習慣，一定會變得更好。

〈人物描寫──我的電腦玩伴〉正德國中七年級 陳冠儒

      我的電腦玩伴就是我的同學，他每天不是穿制服就是運動服，他眼睛旁的一道疤痕讓他帥得很獨特，而他的聲音很可愛，個性也很害羞，難怪有人說他是沉默的小男孩。有些女生就喜歡像他這種類型的，他跟我說他國小時交過四次女朋友，我說：「哇！你這麼厲害，一口氣交四個！」到了國中，他還繼續交女朋友，我還幫他介紹呢！

      有一次我們回家一起玩電腦，是五打五的模式，前期我跟他打同一條路，我快要被對方殺死了，他急忙跳出來打死對手，救了我一命。到了後期，他根本是條無人能擋的龍，對方一次來五個人，我們其他四個人躲得遠遠的，他自己一個人衝上去，E、W、Q、R四個鍵連續輸出，把對面五個人都殺死了。我們其他四個人看得目瞪口呆，瘋狂的打字告訴他：「你太猛了！沒有一個能打的，一個能打的都沒有！」我好羨慕他可以打LOL打得這麼強，我們以後都想去打電競，出國比賽，為國爭光，我們約定好了，一定要達成目標，不然我們是不會罷休的。

      他是個努力的人，雖然功課不好，但是他很認真，念書時好像戴了耳塞一樣，沒有什麼聲音可以驚動他。就算是上體育課他也很認真，雖然體育課好像都在玩，但他還是認真的做每一個動作，難怪他體育這麼好，跑得快，籃球又強。他的專注力非常強，旁邊的同學想找他講話，他卻好像根本沒聽到似的，繼續聽老師講課，我非常高興能有這樣的朋友。

〈平安京時代之旅〉鄭敬諺

      「臨兵鬥者皆陣列在前」剛喊完的九字箴言立刻變成銳利的刀印，劃破大妖魔窮奇，窮奇像被惹毛般釋放出驚人的妖氣。「嗡！」我築起五芒星保護牆圍住自己。一瞬間的自信立刻被摧毀，窮奇那大鷲般的翅膀一振，保護牆立刻粉碎，銳利的牙齒就近在眼前，然後……

      「不要叫我晴明的孫子！」我說道，我是安倍昌浩，爺爺是大陰陽師安倍晴明。我現在以爺爺為目標，正努力的修行著，而現在碎碎念的是他的式鬼，小怪。我走在出仕的路上，突然，一陣妖氣傳來，接著一隻有著老虎身體、大鷲翅膀的大妖便從時空的裂痕跑出來。然後……

      我知道很多故事都有個好結果，可惜我的故事是個壞結局。當窮奇的利牙要咬到我的喉嚨時，「小烏(我的綽號)不要再睡了，老師叫你起來罰站！」