晨泥作文

〈繪製一個理想的學校藍圖大綱〉正德國中 九年級 陳映璇

一. 一所充滿魔法與超能力的學校，各個角落都畫著魔法陣與魔力。

二. 一所有超大電動遊樂場和跟高級餐廳一樣美的福利社，讓學生們在學校也能有輕鬆自在感。

〈大綱〉微閣中學 七年級 林宥嫻

一. 設立樹屋，建造舒適並結合大自然的休閒空間。

二. 述說樹屋的用處及設計動機。、

三. 描述學生、老師及各教職員能認同之優點。

四. 總結樹屋帶來的美好。

〈大綱練習〉正德國中 七年級 高立杰

第一段 ：把學校的各種不便設施重新整修，並採用一些師生家長的想法與建議。

第二段 ：把學校造成不便的地方改造成貼心的設計。

第三段 ：增設一些師生家長所希望的環境、設施等。

第四段 ：這些對學校將帶來什麼改變？

〈大綱練習-繪製一個理想的學校藍圖〉文化國小 六年級 彭真人

第一段 ：現將同學和老師、家長的理想寫出來。

第二段 ：把一樓的空間規劃出來。

第三段 ：這樣的規劃有什麼好處？

第四段 ：把對學校的希望寫出來。

把學生的一些夢想實現，例如可以增加一些玩樂設施如溜滑梯，而學生們的午餐可施行自助餐式。

〈大綱〉淡江中學 七年級 鄭敬諺

一. 我會把主任辦公室蓋在一個沒有鑰匙的地下室。

二. 我會把老師的辦公室噶在101大樓的頂端。

三. 我要把福利社蓋在每一個教室裡。

四. 我要把學校的wifi主機台放在每個人的座位上。

〈繪製一個理想的學校藍圖〉淡江中學 八年級 彭真聖

            學校，是一個讓學生學習的地方，但我希望，學校除了讓我們學習，也能夠讓我們放鬆。

我理想中的學校，是一個能夠把娛樂與讀書分開的地方。想唸書時，可以找到一間自己有興趣的科目教師，有很好的讀書品質，也有足夠的參考資料；想休息時，也有一個空間可以讓學生們休息，完全放鬆。我也希望學校可以是個漂亮、有生氣的環境。

            在這樣的環境，學生一定也很喜歡到學校上課。