〈心情與表情──生命中的一件事〉淡水國中 邱子馨
如果說，人生像搭一次火車，遇到的人、碰到的事，都像來來往往、和自己擦身而過的旅客，我們沒有辦法預料我們將在哪一站下車，結束生命的旅程，但是從上車那一秒至下車那一刻，我們所擁有、所能把握的，就是每一站上演的小插曲，它們可能是困境，可能是失落，可能是一點點小確幸，可能是一個祝福……而我們能將它們轉化為自己的力量，再往下一站出發。
就像上個學期，我經歷了一件大事。還記得那一天放學，我一如往常地走出校門，原本想和來接我的爸爸分享在班上和同學發生的趣事，可是沒想到才一踏出校門，迎接我的卻是一張憂心的面孔，看到爸爸深鎖的眉頭和下垂的嘴角，我的心漸漸被一片黑色遮蓋。
他什麼話都沒說，直到我坐進車內，他才緩緩開口：「妳媽媽今早出了車禍。」他那樣輕的聲音，聽在我耳裡，卻彷彿晴天霹靂、五雷轟頂，「我們現在要去事故現場。」我沒有辦法回答，甚至無法思考，只茫然地應了一聲。
到了那裡，早已沒有半個人影，僅存殘破的機車隨意被擱置在一邊。車外下著雨，車窗上布滿豆大的雨珠，我看著自己倒映在窗子上的面容，早已失去血色的雙頰、蒼白的唇、和空洞的眼神，那是一個完全沒辦法接受事實的我，我抬起手來想把它擦掉，這下意識的舉動當然是徒勞無功。我閉上雙眼，想逃避自己現在的模樣，想逃避來得太快的一切，可是一閉起眼，耳邊卻又響起爸爸的聲音，不斷地提醒、不斷地宣布這個噩耗，我什麼都不能做，我無助地睜開眼睛，盯著窗外的天空和滴落的雨，任憑它們滴滴答答肆意地打落在我的心田上。
隔天晚上，我要去醫院看媽媽，其實我根本不知道該抱持什麼樣的心情，一方面告訴自己不要悲觀，一方面又害怕期望太大，伴隨而來的失望也就越大。直到我走進病房，看見她好端端地躺在床上，心底大大地鬆了一口氣，可是我還是很擔憂，畢竟看著自己的媽媽昏睡，有誰會好過？我很害怕，我想起童話故事裡的睡美人，她至少一百年後還有醒來，要是媽媽有個三長兩短……我實在沒法子再想下去了。
〈心情與表情──我生命中的一件事〉淡江國中八年級 黃昕霓
對我來說，這一件事一職在我心中沒有辦法忘記，我不知道該怎麼做才能放下心中的大石──打破了老師的筆筒。
這件事也許對其他人來說只是一件像螞蟻一樣的小事，但是我卻沒有辦法把它視為螞蟻。事情是發生在上學期某一天的打掃時間，身為衛生股長的我，立刻提醒每個人去打掃各自的區域，這時候我發現窗簾沒有綁好，就呼喊了兩次擦窗戶的人的名字卻都沒有回應，我極度不開心，心想：「人呢？怎麼都不見了？現在是打掃時間耶！」但是最後還是自己乖乖的去綁窗簾，綁到最後一個時，那個窗簾不是那麼的好拉，再加上心情不是很好的情況下，我用力一拉，結果手肘用力地撞到了玻璃製的筆筒，「ㄎㄨㄤ」的一聲，筆筒在桌上滾了幾圈，然後就「ㄆㄧㄤ」的一聲碎掉了。我的眼睛忽然間睜得非常大，還露出了錯愕的表情，在那一瞬間，我整個人都嚇呆了。我記得那是一個很美的筆筒，有紅、綠、白三種顏色，就像是聖誕節裝飾用的飾品。
聽見聲音的人，立刻趕到現場圍觀，如同在失火現場圍觀的民眾般，一直在詢問發生了什麼事、是誰打破的，這時有人說了：「你看現在站在旁邊綁窗簾的人，就知道是誰打破的啊！」很巧的是，出聲的那個人正是應該在綁窗簾的人。我一直很努力讓自己的心情調整好去面對那些碎了滿地的玻璃碎片，但是眼淚還是戰勝了意志力，像沒關的水龍頭裡的水一般不停地流出來。
老師並沒有罵我，也沒有責怪我把筆筒給打破，反而還安慰了我起來。也許那個筆筒對老師來說十分重要，但她卻選擇不跟我計較，令我非常感動。但是她現在已經退休了，我其實很後悔沒有來得及跟她說謝謝和對不起。但那位老師對我的溫柔是我這一生中永遠不會忘記的。
〈心情與表情──紐西蘭遊學記〉淡水國中 羅翊僑
二O一二年，是我國小畢業的那一年，我在畢業後的第六天，就去紐西蘭遊學，為期兩個月。
在我六年級下學期，爸爸就積極的安排、接洽我在當地的事務，包括學校、住宿、吃、交通等等。我並不是自己一個人去，是由媽媽陪我去的，一起住在接待家庭兩週後，她就會離開我，到別的地方住，所以我可以說是單槍匹馬生活在完全陌生的地方，這讓我緊張得睡不著。
事情在一開始就沒有那麼順利，就在第三個星期四的晚上，我肚子非常不舒服，我在半夜吐了！而且吐得整個床連棉被、床墊都是，接待家庭的媽媽立刻帶我去附近的醫院看醫生，路上我仍吐個不停，連膽汁都吐出來了！我渾身因為太過用力而顫抖著，最糟糕的是，那時因為接待我的接待家庭，女主人是中國人，而爸媽希望我既然去了，就要親身去體驗當地人的生活，學校又剛好在那時找到一個適合我的接待家庭，我當時處於痛苦萬分，極為不舒服，又隨時可能吐的情況下，我苦苦哀求學校讓我再待個一、兩天再去新的接待家庭，但他們仍不顧我這個病人的感受，堅持讓新的接待家庭來接走我，我痛哭流涕，心中充滿悲傷、憤怒及怨恨的匆忙收拾行李，一把鼻涕一把眼淚的、依依不捨的和原本的接待家庭道別，現在想起來，覺得真的很對不起那一家人，他們是第一次當接待家庭，就被要求撤換，對他們的打擊肯定非常大，而且還要幫我收拾善後，而我，就這樣一走了之。
在新的接待家庭，我一開始因為生病，非常沉悶、憂鬱、蒼白，一副病懨懨、黑眼圈很重又瘦了一大圈的模樣應該嚇到牠們了吧！在我病好了以後我覺得那裡其實很不錯！
在那裡，我除了增進英文聽、說、讀、寫的能力，也獲得非常難得的經驗，我真的很感謝我的父母、兩個接待家庭、甚至那場嚴重的腸胃炎，讓我學到更多英文以外的生活瑣事，謝謝！
〈心情與表情──人生中一件大事〉淡江國中九年級 蘇昭維
在我目前的人生中，最令我感到光榮的，無非就是小學六年級發生的那件事了。
在喧嘩的會場中，我壓低重心，狠狠的瞪著對面的對手，彷彿獅子緊盯著獵物般凶神惡煞，流露出銳不可當的殺氣，當對手一拋起球，我屏氣凝神，像是要把時間停止一樣，這時，球碰到拍子，「我看到了！」我在心裡大喊，但是身體卻跟不上眼睛的速度，眼看球都飛過網子了，身體才回應我的意識，向左輕輕跳一步，重心放右腳，手順勢往右下放，接著，重心轉左腳，腰轉，大手臂小手臂和手腕同時收起，拍頂的順時速率直逼音速，一連串流水般的動作一氣呵成。這時，我的嘴角不禁上揚，心想：「對方一定招不住這招『側身拉球』。」但是比賽中可沒有如此順心的事，對手判斷來不及接到球，所以來了個大前撲，而且竟然把球帶到了離我最遠的對角線地帶，我咬牙切齒的瞥向他，只見他面露奸笑，彷彿自己贏定了的樣子，可是我也不是省油的燈，我立即判斷出球的落地點，三步併兩步的衝去，當球碰到拍子時，我往上瞄準，卻看到黑漆漆的一片，這時我才驚覺，我的視線被桌子給擋住了，但我沒有放棄，我大概算準力道，用力的揮出去……
眼前白茫茫的一片，耳邊一片嘈雜聲，肩上有一股重量，我愣了一下，隨即睜大眼睛望向四周，眼前逐漸清晰，看到四周站著我的隊友，看著教練，看著台下的各個隊伍，看著我拿在手上的……獎盃！我雀躍的看著上面刻的字，「OOXX盃全國桌球團體賽第五名」，我目瞪口呆地望著那幾個清楚有力的字，過了三秒，我才意會到那段話的意思，我興奮得快飛上天了。
事後才知道，我最後那球以分毫之差進了，之後我們得到全國大賽的第五名。那最後一球，我永生難忘，這一球也為我的國小生涯劃下了完美的句點。
〈心情與表情──剖鼠記〉淡水國中 劉伯沂
之前有一次，我們數資班暑假要去馬偕醫學院參加由醫院主辦的醫學營，我在第一天課表發下來之後，就找到了裡面比較能引起我興趣的那些好玩的活動，其中我最期待的活動就是鼠剖，一開始我知道有這項活動時覺得很有興趣，可是媽媽卻皺個眉頭想該不該讓我去參加這一項活動，後來我跟媽媽保證我不會怕鼠剖她才讓我參加，不過後來在確認過行程表之後，我發現鼠剖要等到最後一天才能進行，在進行鼠剖之前還有兩天，害我很失望。第一天的後半段都神色黯然的提不起勁來，之後在鼠剖前上的課，除了那些真的比較有趣的活動之外，其他的課程及活動跟鼠剖比起來都很無聊，讓人完全沒辦法提起勁去上課。
好不容易，在上了十幾堂有趣和無聊交雜的課程之後，終於等到了鼠剖的那節課，在上一節課大家都難掩開心的情緒，一下課大家快速的集合並整好隊後，一下子就到實驗室了。教授示範時，大家都兩眼發光，坐立難安的等著，恨不得趕快開始。在自己動手做的時候，有些人一臉疑惑，嘴巴半張著，因為沒在聽課而不知道要做什麼；剩下的則皺起眉頭，不耐煩的再對他講解一次。在解剖的過程中，有些人瞇起眼睛，專注的在進行實驗，有些人卻一臉害怕或厭惡，縮在旁邊不敢加入，但經過老師耐心的勸導之後，他們漸漸的也加入了實驗，最後，下課時，每一個人都有實作的經驗，也多了一個難忘的回憶。
〈表情與心情──我生命中的一件大事〉淡水國中九年級 邱海鳴
直到現在，我仍是不知道當時的決定是否正確，在那決定三年路途的人生岔口上，我選擇了一條最嚴峻、曲折的道路。
兩年前，小學已漸漸步入尾聲，最重要的便是選擇國中，九年義務教育的政策使我們能直升想就讀的國中，許多人遍踏著輕快的腳步走上這最為便捷的路，但在一次偶然的機遇下，我知道有數理資優班的存在，同時也被「特殊待遇」沖昏了頭，興致勃勃和家人說我的打算，一開始爸媽總是皺著眉頭，瞇著眼，疑惑看著我，但看到我那雙被利益擦得發亮的眼珠子一直閃爍著，便知道大局不可挽回，就草草說了句：「那要盡力喔！」聽見我滿口的保證，他們也就同意了。
經過一個月的練習(不是很認真)，兩天十六個小時的考試，順利的高空飛過，得知消息後，臉上像黏上一個弦月似的，想拔也拔不下來。上學遇到同學總是忍不住炫耀一下，還跟同校考上的人先來個相見歡，不過當我告訴當時的導師時，她眼神銳利的看著我，淡淡地問道：「這樣真的好嗎？」不知怎麼，我的心瞬間抖了一下，只覺恐懼在心中一閃而過，但我並沒有注意太多。
升上國中後，漸漸的發現其實什麼福利都是假的，唯一在等著我的只有沉重的課業壓力，繁瑣的事壓得我喘不過氣，我曾困惑過，為什麼自己不能過一班中學生的生活？但我也知道這些訓練是對我有幫助的。
在結局到來前，沒有人知道是好是壞。
〈表情與心情──我生命中的一件大事〉淡水國中九年級 王翾微
八年級升九年級的那個暑假，我得到一個千載難逢的機會──去紐西蘭遊學十七天。我從來沒有這樣的經驗，淡水國中也是第一次辦理這種遊學營。我在和家人幾番溝通，以及籌措旅費後，我興高采烈地報名，在經過多次的開會以後，我們一行人浩浩蕩蕩前往桃園機場，就要出發到我期待已久的紐西蘭了！
因為班機延誤的關係，我們一群人在機場苦候了一個半小時，那時已是凌晨一點，而大夥兒一點睡意也沒有，玩得愈來愈瘋狂、笑得愈來愈豪放，就像剛從層層鐵牢放出的野生猛獸一般。到了當地的寄宿家庭前，還有一段小插曲：原本預定的家庭臨時有事，幾經輾轉，最後到了另一個家庭。幸好，他們家的人都非常親切和客氣，讓我到這裡的第一個星期過得很自在。第二天是我們開始上課的第一天，我是二十七班的學生，老師很和藹，學生們也非常熱情地迎接我這個從北半球遠渡重洋來到紐西蘭的台灣學生，在學校的兩個星期中，我們除了參觀美術館、海生館外，也與他們共同學習數學、國文、自然、烘焙、音樂、舞蹈等各式各樣的學科及術科，而他們的教學方式比較類似英國，相較於台灣，上課時的氣氛更加開放、更加有趣，使我擺脫到國外遊學的恐懼及不適應，勇敢地說英文、發表自己的意見，以及融入當地的環境與生活，享受美好的紐西蘭遊學體驗。
第二個星期我回到原本的寄宿家庭，這個家庭的成員比較幽默、活潑，他們帶我們去做一些瘋狂有趣的事，平時帶我去打保齡球、打網球、去海邊觀察生態，用壁爐烤棉花糖和上教堂，每天都歡笑連連。多采多姿的生活令我印象深刻，根本不想這麼早回台灣，因為我已經迷上當地的人情和環境了。
最後三天，我們同一團的團員終於再度聚首，我們一起去了很多紐西蘭當地知名的景點：螢火蟲洞、陶波湖、間歇泉噴發園區等等，以前只是聽說過的夢幻景點，如今終於能自己親身去體驗了！
在這次的旅程中，我認識了許多好朋友，在最後三天的行程中，一路上聊天、開玩笑，增添了非常多的樂趣。晚上則在飯店一起玩牌、吃東西，根本捨不得睡覺。經過這次的旅程，我不但增進了平時沒有機會練習的英文口說能力、交到了許多朋友，還親身感受了紐西蘭的環境和風格，這次的十七天遊學之旅，將會成為我一生難忘的美麗回憶，相信這次的經歷對我的未來一定會有很大的幫助。我很感謝家人支持我出國遊學，也很感謝相伴十七天的老師與同學，因為他們，才使我有這麼美好而感動的回憶與經驗。
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