晨泥作文

    它對我而言，就像根部一樣，任何發展都從這裡開始，不斷的成長。正因為我生活在琴房的音樂下，所以我特別熱愛音樂，我喜歡手在鍵盤上跳躍的感覺，也喜歡看到弓在弦上的影子，兩者都充滿了活力與生命力，這種力與美的結合對我來說是最美的！

    我的童年也許是這麼的平凡，但對我的影響是如此的深遠！對於音樂的執著是不會跟隨童年的時光逝去而不見的，那份奶奶家的樸實也不會因時間的磨拭而減少感動，童年純真的友情也不會因長大分離而有任何的變異。也許一切的人事時地物皆改變了，但這平凡又帶點精彩的童年，在我的心中，永不改變！

〈我的童年〉淡中九年級 謝旻澔

    我家是一棟二層樓高的農舍，還連接著半樓古早的三合院。這古典與現代融合建築，就佇立在翠綠的稻田中，因此，我都把頂樓當作專屬的瞭望台。頂樓只有著一圈及腰的矮牆，天空便是這兒的天花板，眼睛所及之處皆塗上了一層防水的黑瀝青，但在風吹雨打下已有些剝落。矮牆的角落，一顆小榕頑強的自黑暗角落冒出了頭。「瞭望台」可不是浪得虛名，在頂樓上，可望見後方一片隨風乘波的稻田。視線再上提，是一片青翠的竹林，而視野的極限，便是在雲層中忽隱忽現的大屯山，而向前望，卻因四樓高的工廠擋住了視野，只能望見門口的菜圃。我都幻想自己是艦長，指揮著太空船在田間穿梭，航向未知的土地。

    要是日正當頭，我便會碰碰跳跳的下樓，躲進門前的小菜圃。菜圃的瓜架下是我的秘密基地。綠油油的瓜藤爬滿了架子，和菜圃的其他植物一般生機盎然，葉子遮住了陽光成了亮綠色，瓢蟲在葉子上映出了嬌小的身影。我總看著架下水溝內的大肚魚陳群悠游，幻想自己也是小魚，在清澈的淺流中享受。往往都是夕陽下了山，我才想回家。

〈我的童年〉淡中八年級 張庭軒

    每當下雨我偷溜出來時，第一選擇就是去全家，一進去全家，是壓克力板所製的地板，左邊是各式各樣的商品擺放著，右邊則是木地板的用餐區，總是十分乾淨。左邊走到底，面對一排的冰櫃，我上看下看左看右看的，選了罐最適合我今天心情的飲料，結完帳，坐下來跟我的知己促膝長談。下雨天的一大樂趣啊！

〈我的童年〉淡中八年級 游新予

    雖然之後一家人遷居龍潭，但每一週還會北上陪同哥哥姊姊上音樂課，在等待的時間裡我會跑到放置樂器的教室，陰暗的教室裡給人一種神祕且安靜的舒適感，撲鼻而來的是樂器的木材香氣，一排排掛在牆上的小提琴、在地上橫躺著的大提琴都是使我對音樂產生感情的主因。

〈我的童年〉淡中八年級 張育瑋

    中華的文化起源於黃河、長江流域，我的童年起源於一條緩緩流過大臺北地區的一條河，這條河的出海口旁的一個小鎮，淡水區。

    淡水捷運站後方有一個公園，六、七歲時，每周都固定去那裡跑跳一下，公園的前方是一片磚塊鋪成的空地，擺著幾個紅色磚頭椅子，傍晚常常都會看到有人在練太極拳。空地的後方是一片片樹林，是在前方與後面的人造水泥磚頭中的一線人造生機，我和我的弟弟就常常在裡面折樹枝互丟玩鬧，那時還只是童年的初期，幼年時代。

     等上了國小三年級，遇上了一個嚴師，功課突然暴增好幾萬倍，頓時我覺得地球的大氣壓力增加了二十幾倍，我快被壓扁了。因為我的個性很健忘，再加上功課量增加，所以黑板上的作業缺交常常出現我的座號，我和我的導師就如同兩顆硬石頭，我這顆小石頭就常常去頂撞那顆大石頭，每天都會磨擦產生火花，老師就常在聯絡簿上向我父母告狀，我回到家就是被訓了一下，隔天又如常的和老師產生火花，就是如此的周而復始，直到五年級換了導師。但是嚴師出高徒，我的學業成績也是在這時候一飛沖天，為將來打好基礎，所以這個時期算是童年心情的低潮，也是學習的鼎盛時期。

    國小五六年級時，就開始與同儕有良好的互動，常常一起去打籃球，並且參加了一些社團或活動，在外面認識了很多的朋友，五年級的暑假到台北參加了一個活動，因為年代久遠，已不可考據，我只知道我認識了三個朋友，一個住在板橋，一個住在天母，一個住哪裡我忘記了，雖然已經兩年沒見面了，但是過去相處的點滴依然在心中留存。

    在國小五年級時，我和家人騎腳踏車到大稻埕，原來應該可以騎更遠，但是因為爸爸和媽媽的腳踏車是在淡水租的，怕租車店關起來，所以我們就以超音速跑回淡水，回程途中聽見了自行車步道旁樹林的蟲鳴鳥叫，吱吱喳喳的聲音不絕於耳……。

〈我的童年〉淡中九年級 林明緯

我的童年嗎？說快樂很快樂，說悲劇也很悲劇，本人是住在一個會漏水的公寓裡面，連教室面積都不不到的一層樓，一開門走進去會看到小走廊，走廊上擺了一台爛到不可以再爛的洗衣機，畢竟已經用了快六年了，上面的蓋子有種泛黃的痕跡，往左轉把檔風門拉開就是家裡的客廳，具體來說有點亂，左邊中間擺著一台九十年代的彩色電視機，旁邊擺著未經處理過的兒童書籍，佔了快客廳的四分之一剩下的四分之三分別放了有著坑坑疤疤的木椅，以及兩台被解體，但還是可以用的電腦主機，再走進去一點，有四個空間，分別是洗澡用的廁所、我媽的房間、我姐的房間和我爸的房間，本人從小到大就沒有自己的房間，這是悲劇的一點，所以我得和爸一起睡，也因此有些偷買的東西都得藏在一些隱密的地方，或是夾在教科書中才不會被發現。再來是最深處，小小廚房是我媽用來做爆炸料理的小天地，有時候晚餐的味道是連刷或者是吃超爽口香糖都沒辦法消掉的味道，這就是我家。

    小時候我最常去的地方就是文化國小，這所國小據說是全淡水區裡最小的國小，也因此有些場地其他學校有的這裡絕對沒有，為什麼會常去呢？很簡單，因為是我讀的國小，記憶最深的地方，所以當然常去呀！想到以前那隻被我養胖的校狗、被颱風吹得稀巴爛的籃球框架以及老師臉上的皺紋，真是令人懷念不已。

    再來，第二常去的地方就是某某同學家啦！畢竟從小到大我跟他看著彼此間互相長大的好兄弟，去他家的次數是已經不能用二位數來計算的了，他家住在我家附近，我走出家門只需要轉六個彎再走幾公里，門不是只有幾公尺就可以到了，很附近吧！

    一走進去就可以聞到濃濃的貓大便味……呃沒有，是所謂的貓味吧？他家有三層樓，而且每層都是理想之外的大，第一層養了三隻貓，是他姐姐住的房間，至於裡面沒有機會去瞧瞧，畢竟是女生的房間，我覺得我進去應該就出不來了。我跟我同學玩的地方是在第二層樓，我每次去他家一定都會玩Wii，不知道為什麼，總是玩不膩，他家二樓的形式跟我家很像，只是把我家的比例放大，但是沒有像我家那麼亂，而且門口是接在客廳的地方，總而言之，這是我平常會來的地方。

    曾經我被我媽囚禁在家裡快十次，原因都是搞破壞，不是在文化國小就是在我附近的某某同學家，說實在的，真是有夠衰，做甚麼壞事都會被發現，我想這就是我童年的命運吧！

〈我的童年〉淡中九年級 葉竑

    我的童年，像一盒五彩繽紛的蠟筆，有開心的、有悲傷的、有歡樂的、有感傷的。我小時候，常常在媽媽的工作場所以及外婆家來回──因為就在隔壁。

    外婆家，小時候的美好回憶，石質地板、大沙發、美味佳餚，我到現在都還記得。我常常在媽媽工作的時候跑去外婆家，找舅舅和表弟玩，玩什麼？當然是玩電動！坐在柔軟的沙發上，手握著搖桿，看著電視螢幕裡自己的角色奮勇殺敵，玩了一些時間後，由於眼睛的疲勞，加上柔軟沙發的誘惑，一個不小心，就睡著了，醒來後，天色也暗了，我和舅舅、表弟道別後就趕快回去找媽媽。

    除了平常會到外婆家，在有些特定日子也會到外婆家度過。在那聚集的親戚哩，分為兩大派：坐著邊看電視邊聊天派，以及跑來跑去玩遊戲派。想也知道，我一定是後者，還不只如此，我還是裡面的「王者」，我們常常在一間小房間哩，那裡地板是木質的，所以不能在裡面跑跳，因此，我會帶著牌進去，教他們怎麼玩，有時，我們還會將燈關了，把另一個燈打開，因為其他地方都是暗的，只有點燈處是亮的，而且它形狀像一隻鳥，故它成為我們的守護神──鳳凰。

    在外婆家隔壁，也就是我媽媽的工作場所，悲慘記憶的發源地。我媽媽是開安親班的，所以上小學後一直待在那，我小學功課寫很快，但每次給媽媽檢查時，總是有幾十個國字被圈起來，原因是：字太大、字不好看、筆劃不對等，害我有幾次改到差點哭出來。

    那裡，不算大也不算小，地板是木頭做的，光線十分充足，算是一個不錯的地方，但對有些學生來說，是所謂的「人間煉獄」，像有一個學生，每次寫字都不認真，都在東張西望，但不認真就算了，他還可以把一張平坦的紙，變成一張像是放進洗衣機後再拿出來的，我看了覺得很好笑，可是當我笑的時候，挨罵的就是我了。

    我讀的國小，在外婆家附近，名叫文化國小，那是各種類型回憶的集散地。廣大的操場、充足的陽光、友善的同學，照理來說學校因此很美好才對，其實不然。國小不是這麼好讀的，因為是小學生，難免會犯錯，一旦犯錯了就……。

    我是學校直笛團的，實力算一般，不是太強也不是太弱，牆角有一個櫃子，裝滿了漫畫，那是可以借閱的，我時常去借來看。我們是校隊，所以常去比賽，我最喜歡比賽後老師讓我們去逛逛，比賽場地在三峽，所以逛的地方就是鼎鼎大名的三峽老街，那裡的古早建築、和買的童玩使我流連忘返，只是最後，還是得回家，所以我依依不捨地離開，等待下次的機會。

    文化，是一個好地方，只是上國中後，課業忙碌，所以沒有時間回去找老師敘舊，但總有一天，我一定會回去找老師的，除了找老師，還會順便逛一下校園，重拾當年的時光。

    童年，是璀璨且無邊際的星空，有太多太多如星子一般燦亮美麗的回憶了，只是，人會老，記憶會衰退，星星卻仍會存在，有些事會忘記，所以我一定要經常寫日記，就好像舉頭仰望滿天的星子，來追憶那一段美好的童年。