晨泥作文

〈愛的多重奏〉淡江中學 七年級 鄭敬諺

    愛有很多種。每一種都很溫暖。每一種愛都很溫暖。或許，轟轟烈烈的愛令人羨慕，但我們也不能忽視生活中微小的愛。愛是發自內心的喜歡，而不是嘴上的客套話。如果一個人口口聲聲說多愛多愛，內心卻是冬天，那別人也無法感受那股溫暖。如果喜歡某個人，就必須用行動來證明，即使沒說出來，別人也會感受到那份愛。

    我和青蛙是很好的朋友，我們從來沒和對方說你是我的好朋友，但我們在行為上卻像是兄弟，有福同享，有難同當。彼此在別人需要幫忙時伸出援手，這才是朋友。而卻有另一種人，假裝是你的朋友，實際上卻是有福同享，有難你當。當你有好處時，他就跑進好友名單，而當你被處罰時，他往往是告訴老師的罪魁禍首，在旁邊笑你的人。

    還有一種大家常常亂想的愛，沒錯！就是男女之間的戀愛。我有女朋友，不過她是愛裡面比較不重要的感情。同學愛是因為你們一起做過很多事情，彼此幫助，父母愛是因為他們創造了你、照顧你。而男女朋友之間的愛，純粹是喜歡、感情。但它卻很霸道，很多人在選擇時，總是背叛朋友，選擇愛人。往往忘記與朋友相處的點點滴滴。所以，當朋友和女朋友在冷戰時，如果一定要幫忙一方的話，我會站在朋友這一邊。不過最好不要有這種機會。你們吵沒關係，別扯到我這裡來。

    以上得知，愛有分先後順序、強弱，每一種愛都該被珍惜。生活中各式各樣的愛，缺一不可。即使是隨手幫忙船個紙條，都藏著愛，如果生活中沒有愛，人類就跟機器人沒兩樣了，因為缺少了感情。

〈愛的多重奏〉文化國小 六年級 彭真人

    愛，像是水，有時冰冷堅硬的令人發抖，有時柔軟溫暖的替人打氣，有時卻小得讓人感受不到。愛有很多種，有些是來自親人的內心，有些是來自朋友的言語，，有些是來自寵物的陪伴。但是，不管是哪一種愛，他總是能讓人重拾信心、鼓起勇氣，甚至讓人重新點燃對於生命的熱情。

    我的愛其中以家人、朋友及寵物佔了最大的比例。我的家人有爸爸、媽媽和姊姊，而爸爸讓我感受到愛的方式很多，像是有時故意捉弄我們，也經常把好吃的、好用的給我和姊姊······等。媽媽散發出的愛也很多種，像是電腦玩太久、太晚睡覺等，媽媽就會念我兩三句。但是，姊姊的愛呢？我姊他經常把午餐的飲料留起來給我喝，有時也會把零食分我。

    我的朋友經常會一起跟我這個菜鳥玩電玩，也會跟我在下課的時候談天說地。有一次，我甚至用臉書聊天時，不小心按到了一個愛心，解果我還在擔心那個同學會誤會，結果她不但沒有誤會，甚至還跟我說：「沒救了！」當時我還真的笑到肚子痛呢！

    我的寵物是一隻倉鼠，每當我們家吃飯時，牠總會把牠的鼻子透過鐵籠的縫隙伸出來，而且還會倒吊在鼠籠屋頂上，真是可愛極了！
    礙事這個世界不能或缺的東西，沒有了愛，人就算有再多的金錢也無法得到快樂，希望之後的世界能夠多一些的愛。

〈愛的多重奏〉天生國小 五年級 李其融

    我覺得愛有熱愛、溺愛、愛情、戀愛、友愛、親愛等等，總之就是為對方無私的奉獻，就是愛。我覺得愛就像宇宙，永遠不會結束。

    我媽是一個不高，很溫柔的人，她常常提醒我，不先罵我，我不想上的課外課程她不會勉強，我有錯不會罵我，除非我不聽，或犯了很嚴重的錯才會先罵我，媽媽對我最好了。

〈愛的多重奏〉文化國小 六年級 陳彥希

    我覺得愛有很多種，有關愛、友愛、熱愛等，這些愛讓我想到，原來愛有那麼多種；這些愛讓我想到，愛是讓人們互相關心又善良的關鍵元素。

    我覺得我父母傳達了很多的愛，他們替我做的事也讓我很深刻，他們的個性是，有時候說了一些嘮叨的話，我總是聽不下去，我就會很不耐煩，所以我就說：「少說廢話，多說好話。」後來他們才聽進去，所以現在也幾乎很少再和我講話、聊天了。當我做錯事被罰的時候，他們就會責罵我，可是我都知道，那時候，他們是很愛我，所以他們才處罰我，講很多話。那時候我就想說算了，反正他們是很愛我才這麼做。

    我同學有時候對我很好，但有時候對我不好，我認為他們是看心情來決定一切。我的方式就不太一樣，我對同學不管是什麼時候，都喜歡他，除非是他生氣。他很愛玩線上遊戲，也很愛和我玩，所以每當我遇到他時，我就會和他們一同玩耍，但是如果我們玩得太過火，我們就會開始打架、吵鬥。如果我們一職持續的吵下去，老師就會開始阻止對方，所以我們雖然是好朋友，但是也不能吵來吵去，這樣才是真正的朋友。

〈愛的多重奏〉新市國小 六年級 朱允其

    愛有分很多種，有關愛、敬愛、寵愛和疼愛等。愛也可以是一個關心別人的好工具，這個世界要愛才可以幸福，因為愛可以溫暖人心。

    平常，我們班上同學的家長都有表現出對自己孩子疼愛的感覺，其實，每個爸爸媽媽都有用關愛的心情來關心小孩，就算是兄弟，彼此之間也會有感情。愛是沒有限制的，每個家長心中都一定愛著小孩。

    我最愛的東西就是陪伴我一起長大的玩偶，因為在我小時候時，它們每天都跟著我一起玩耍，帶給我無限的歡樂。玩偶雖然沒有生命也沒有在動，但卻可以讓我想起美好的回憶，也可以激發出愛的力量。

    愛可以說是幸福的力量，也是可以用來關心他人的好工具，我相信愛在這個世界永遠都會存在。

 〈愛的多重奏〉文化國小 五年級 高育翔

    愛是七彩的顏料，總能在世界這塊畫布上漆出幸福的圖。我最常感受到的愛是父愛和母愛。我堂哥戴眼鏡，很呆，常搞不清楚狀況，被罵一下就生氣，哭鬧。可是她很大方，常請我吃東西，跟我打棒球。我前天才跟他打過一次架，他說他八點不上樓會被打，我就說他懦弱，他就衝過來，我只好把門關上，結果他就把門用壞，我於是比他食指，他回罵三字經，最後我把他揍倒哭著回家找媽媽。我想跟他玩所以才會打架，後來，他又來跟我說後天要不要打球，結果他說完就哭了，我也不曉得他在哭什麼意思，我想，這就是「友愛」吧！

    我從小就收藏著一本書，那是一本小說叫「一個都不留」，我幾乎一個禮拜看一次，因為那太好看了，所以我都背起來，我很熱愛看書，尤其是密室殺人事件的小說我最愛看了。

    我愛許多東西，熱愛、有愛······等，我只是取其中幾項來舉例而已，還有很多東西是我愛的。

〈愛的多重奏〉天生國小 六年級 陳冠儒

    我覺得愛像是磁鐵，人與人的愛一但結合在一起就很難分開。有些愛很甜蜜，有些愛很難纏。

    我的班上有一位讓我又愛又恨的老師，她矮矮胖胖的，頭髮有一點白白的。胸的時候很兇，好的時候很好，有戴眼鏡，她有點奇怪，因為她總是很兇地罵一個人，卻又在最後安慰被罵的那個同學。

    我家裡有一組疊杯，我跟弟弟各有一組。我從小練到大，現在已經比我弟弟強了。我喜歡那組疊杯，是藍色的，弟弟是橘色的。

〈愛的多重奏〉淡水國小 五年級 吳宗輯

    愛有好多種，有我們心裡的愛、媽媽對我們的愛、爸爸對我們的愛、老師對我們的愛、阿公對我們的愛、阿嬤對我們的愛、外公對我們的愛、外婆對我們的愛和鄰居對我的愛。

    媽媽對我的愛是讓我吃得飽穿得好，爸爸對我的愛是幫助我成績突飛猛進，老師對我的愛是帶領我進入知識的殿堂，阿公對我的愛是總在我下課後帶我們回家，阿嬤對我的愛是會在爸爸處罰我是替我說情，外公對我的愛是常照顧我，外婆對我的愛也是常照顧我，鄰居對我的愛是中秋節時送柚子給我。

    我最愛的人是媽媽，因為為了照顧我，她天天努力的工作。

〈愛的多重奏〉文化國小 四年級 陳博謙

    聽到愛這個字，就想到我朋友，因為他對我非常好。

    有一次他教我做不會的數學題目，這時候，我對他的好感度，上升了。有時候，他也會陪我一起玩，一起看書，真的很好玩。

    在那一天，他主動跟我說：「我想跟你一起玩。」以前他不會這樣，感覺自己苦心經營的友情沒有白費。最開心的，就是一起上課的的時候，我不知道在老師講到哪一頁時他會幫我翻到對的那頁，這些小舉動都讓我感受到他的友愛。

〈愛的多重奏〉文化國小 六年級 徐婉芯

    聽到愛這個字，我會想到我阿公。我阿公是一個幽默搞笑的人，他喜歡攝影，喜歡寫書法，有好多的興趣，每一刻他都有事情可以做。

    在我中班時，當時我還不高，看起來像小娃娃。阿公喜歡把積木堆得跟我一樣高，叫我站在旁邊，他會幫我拍照。我們也常常一起去真理大學餵鴿子吃吐司，阿公會用相機拍下我和鴿子的互動。小時候，爸媽都去上班，因此我每天都去阿嬤家，阿公有養一隻獨角仙，我都為他吃水果。隔天，我問阿公為什麼會有獨角仙？阿公說：「這是我在路上撿到的，當時牠受傷，我想等牠傷好再把牠放生。」過了一星期，阿公把獨角仙放生了。

    小學一到四年級放學時，每天都是阿公騎著摩托車載我，我喜歡這樣的感覺，感覺我被重視。阿嬤出去時，阿公都會煮泡麵給我吃，阿公煮的泡麵味道特別的香濃，特別好喝。

    但是在某一個平凡無奇的日子裡，我接到一個令我震驚的消息，感覺一切都變得不一樣了。媽媽說阿公罹患胃癌，阿公再不能煮泡麵給我吃了。眼淚從我臉頰輕輕的掉下來，心情掉到了谷底，我強顏歡笑，為了掩飾我內心脆弱的一面。

    三個月後，阿公過世了，我很難過，不過我一直收藏著阿公對我的愛，永遠不會忘了阿公。

〈愛的多重奏〉文化國小 五年級 陳怡親

    聽到愛這個字，我會想到我的朋友蔡郁安，她是個人見人愛的小孩，從四年級開始我們兩就是超級好「麻吉」。在四年級時，她的頭髮留得很長，但升上五年級後，她的頭髮變短了。她看起來瘦瘦的，身高比我矮一個頭，她的聲音很溫柔，是人見人愛的人，在班上的人緣也很好。在四年級的運動會上她還帶著我們跳健康操呢！她的成績也很好，是個值得信任的好友。

    我和她可以算是一個最要好、最懂得對方的感受的知心好友。雖然有時會吵架，不過一下子就會和解了。

    因為我很信任她，所以在四年級時，我告訴她了一件事，我和她說完後，她並沒有說出去讓我很高興。在五年級是，我又和她同班了，我又可以和她談天說地。在學校我們有東西會分享，一起玩樂，如果有問題我都會先去找她，有什麼煩惱都會一起解決。

    有了這個朋友，我的喜怒哀樂，都可以告訴她，我也要謝謝她的陪伴和支持。

〈愛的多重奏〉淡水國小 三年級 李哲愷

    聽到愛這個字，我就會想到我爸爸。他對我很好，雖然我爸爸長得胖胖的、身子不太高。也不愛打扮得太帥，說話音量也不會太大聲。他很愛我，他每天辛苦不喊累地上班賺錢讓我們家人生活，讓我可以讀書上學、吃、住和陪我一起玩。

    當爸爸上班回到家，我都會聞到爸爸身上的汗臭味，當時我才感受到爸爸上班的辛苦。也很後悔和爸爸頂嘴，原來爸爸上班是這麼辛苦，我想我一直頂嘴，爸爸一定很難過。